
Kampus Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah, 30 November 2024 — Siapa bilang belajar bahasa Arab harus serius terus? Dalam Diskusi Periodik terbaru, HMPS Prodi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) justru mengangkat pendekatan yang fun dan terbukti efektif: *“Permainan Edukatif (Missing Lyrics) dalam Meningkatkan Keterampilan Mendengar Santri di Markaz Arabiyah Pondok Pesantren Al-Qodiri 1 Jember”*. Ruang Auditorium utama dipenuhi semangat mahasiswa PBA yang penasaran dengan inovasi pembelajaran yang satu ini.
Menghadirkan *Dwi Juli Priyono, M.Pd.I.* sebagai pemateri, acara ini berhasil membuktikan bahwa metode belajar bisa dikemas sekreatif mungkin tanpa mengurangi esensi keilmuannya. Melalui permainan “Missing Lyrics” — di mana santri harus melengkapi lirik lagu bahasa Arab yang sengaja dikosongkan — keterampilan mendengar (maharah al-istima’) mereka terasah dengan cara yang menyenangkan, partisipatif, dan penuh tantangan.
“Dengan ‘Missing Lyrics’, santri tidak hanya mendengar, tetapi juga aktif menyimak, menebak konteks, dan mengingat kosakata secara natural. Ini adalah bentuk pembelajaran yang menyentuh aspek kognitif, afektif, bahkan musikalitas dalam bahasa,” jelas Dwi Juli Priyono di hadapan peserta yang antusias menyimak hasil penelitian penerapan metode ini di Markaz Arabiyah.
Tidak hanya teori, diskusi juga dilengkapi dengan demonstrasi interaktif, testimoni, dan hasil analisis peningkatan kompetensi santri setelah metode ini diterapkan. Acara ini semakin mengukuhkan bahwa calon pengajar bahasa Arab perlu berani berpikir out of the box dan memanfaatkan media yang dekat dengan dunia peserta didik, termasuk melalui musik dan permainan.
*Tertarik mengeksplorasi metode pembelajaran bahasa Arab yang kreatif dan aplikatif seperti ini?*
Jangan ketinggalan info diskusi dan kajian menarik lainnya dari HMPS PBA! Ikuti terus media sosial resmi HMPS PBA dan website Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah untuk update kegiatan terbaru. Siapa tahu, kamu bisa jadi penggerak inovasi pembelajaran bahasa Arab di masa depan!