UNIKHAMS Jember .pada tanggal 6-8 Agustus 2025, salah satu dosen PBA UNIKHAMS Jember MENGIKUTI PINBA ke-15 yang bertempat di universitas darunnajah Jakarta. Kegiatan ini merupakan kegiatan ilmiah berskala internasional. Tema yang diusung dalam kegiatan ini adalah “Bahasa Arab di Era Kecerdasan Buatan: Kebijakan, Perencanaan, dan Pengajaran.” Tema ini dipilih sebagai respons terhadap tantangan sekaligus peluang dalam pengembangan pengajaran bahasa Arab di era digital dan teknologi cerdas.
Kegiatan ini akan dihadiri oleh sejumlah pakar Bahasa arab dari dalam dan luar negeri. Di antaranya adalah Prof. Dr. Uril Bahruddin (UIN Malang), Dr. KH. Sofwan Manaf, M.Si. (Presiden Universitas Darunnajah), serta Prof. Dr. H. Tulus Musthofa, Lc., MA. (UIN Yogyakarta), dan 2 pakar internasional yaitu Dr. Musa Izzat Sulaiman dari Yordania dan Prof. Dr. Muhammad bin Saad Al-Huwaimil dari Arab Saudi.
Dalam kegiatan ini, Dr. Ainul Yaqin, M.Pd.I., Salah satu Dosen Prodi PBA Universitas KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) Jember mewakili kampus menghadiri acara tersebut. Beliau menjelaskan tentang ” تطبيق سياسة وزارة الشؤون الدينية في تعليم اللغة العربية على ضوء قرار 183 سنة ” yaitu terkait pelaksanaan kebijakan kementerian agama tentang pengajaran bahasa arab berdasarkan keputusan menteri agama nomor 183 . lebih lanjut beliau menjelaskan Tujuan Pembelajaran Bahasa Arab dalam Kebijakan Kementerian Agama Nomor 183 Tahun 2019. Yaitu Mempersiapkan siswa agar mampu menggunakan bahasa Arab sebagai alat komunikasi global. Tujuan tersebut dapat dicapai melalui beberapa cara, antara lain: (1) melaksanakan pembelajaran bahasa arab yang efektif, hal ini membantu para peserta didik memahami struktur bahasa, kosa kata, dan kaidah bahasa arab. (2) penggunaan teknologi dalam pembelajaran, seperti aplikasi pembelajaran bahasa arab , video, dan audio dapat membantu peserta didik beajar bahasa arab dengan lebih interaktif dan menyenangkan. (3) Memberikan pengalaman berbahasa Arab kepada siswa melalui kegiatan seperti debat, diskusi, dan presentasi dapat membantu siswa meningkatkan kemampuan komunikasi mereka. (4) Menjalin Kerjasama dengan penutur asli bahasa Arab, hal ini dapat membantu siswa memahami budaya dan bahasa Arab dengan lebih baik. (5) Menggunakan bahasa Arab dalam konteks nyata seperti dalam kegiatan sehari-hari, dapat membantu siswa memahami penggunaan bahasa Arab yang sebenarnya. Dengan demikian, siswa dapat mempersiapkan diri untuk menggunakan bahasa Arab sebagai alat komunikasi global dan meningkatkan kemampuan mereka dalam berbahasa Arab. (ucap ainul yaqin UNIKHAMS Jember )
Semoga materi yang beliau paparkan, menjadi inspirasi, motivasi dan dapat memperluas wawasan para akademisi, peneliti, pendidik, dan pemerhati bahasa Arab. selain itu dengan pengetahuan dan keahlian yang beliau miliki dapat memajukan prodi pendidikan bahasa arab khususnya di kampus tercinta UNIKHAMS Jember.