JEMBER – Menutup rangkaian agenda akademik di awal tahun 2023, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Universitas Islam KH Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) Jember menggelar seminar internasional pada Senin, 28 Februari 2022. Seminar ini mengangkat tajuk ilmiah: “Teaching Arabic Speaking in an Artificial Environment (A Descriptive Study to Benefit from the Process of Teaching the Skill of Speaking the Arabic Language in Indonesia)”.

Seminar ini merupakan studi deskriptif yang bertujuan untuk menggali bagaimana proses pembelajaran keterampilan berbicara (Maharah Kalam) dapat tetap berjalan efektif di Indonesia, meskipun tidak berada di lingkungan penutur asli (Natural Environment).

Membangun Ekosistem Bahasa di Negara Non-Arab

Dalam pemaparannya, narasumber menjelaskan tantangan besar pengajaran bahasa Arab di Indonesia, di mana paparan bahasa secara alami sangat minim. Seminar ini menawarkan solusi melalui konsep “Lingkungan Buatan” (Artificial Environment atau al-Bi’ah al-Ishtina’iyyah). Beberapa poin strategi yang dibahas meliputi:

• Rekayasa Lingkungan Kelas: Menciptakan suasana belajar yang mensimulasikan situasi nyata di negara Arab melalui dekorasi, penggunaan media visual, dan aturan wajib berbahasa.
• Pemanfaatan Laboratorium Bahasa: Penggunaan teknologi audio-visual untuk mendekatkan mahasiswa dengan aksen dan dialek penutur asli secara intensif.
• Aktivitas Ekstrakurikuler Terstruktur: Peran Arabic Camp, klub debat, dan hari wajib bahasa Arab sebagai sarana praktik yang konsisten di luar jam pelajaran formal.

Manfaat bagi Praktisi Pendidikan di Indonesia

Seminar ini memberikan kontribusi teoritis dan praktis bagi para pendidik bahasa Arab. Melalui studi deskriptif yang dipaparkan, peserta diajak melihat model-model sukses institusi pendidikan di Indonesia yang berhasil mencetak penutur Arab fasih melalui rekayasa lingkungan yang disiplin.

“Kita tidak bisa hanya menunggu mahasiswa pergi ke Timur Tengah untuk mahir berbicara. Kita harus membawa ‘atmosfer’ Timur Tengah itu ke dalam kampus kita sendiri melalui lingkungan buatan yang didesain secara sistematis,” ungkap Dr. Muhammad Ainul Yakin, M.Pd.I pemateri utama dari prodi PBA UNIKHAMS.

Output Penelitian dan Pengembangan

Kegiatan ini dihadiri oleh para dosen, peneliti, dan mahasiswa yang tertarik pada pengembangan metodologi pengajaran bahasa. Hasil dari seminar ini diharapkan dapat menjadi rujukan dalam menyusun strategi pengajaran Maharah Kalam yang lebih inovatif, sehingga kendala geografis tidak lagi menjadi penghalang bagi mahasiswa Indonesia untuk menguasai bahasa Arab dengan standar internasional.

Seminar ditutup dengan diskusi interaktif mengenai pemanfaatan teknologi digital sebagai bagian dari pembentukan lingkungan buatan yang lebih modern dan mudah diakses oleh generasi milenial.