jember – Program Studi Sarjana (S1) Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam (IAI) Al-Qodiri Jember menyelenggarakan kegiatan Pemutakhiran Kurikulum Outcome-Based Education (OBE) pada Sabtu, 20 Juli 2024, bertempat di Auditorium IAI Al-Qodiri Jember.
Kegiatan ini merupakan bagian dari komitmen Program Studi S1 PBA dalam meningkatkan mutu akademik dan menyesuaikan kurikulum dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI) serta tuntutan capaian pembelajaran lulusan yang relevan dengan kebutuhan masyarakat dan dunia kerja. Pemutakhiran kurikulum juga diarahkan untuk memperkuat implementasi pendidikan berbasis capaian (outcome-based education) secara sistematis dan berkelanjutan.
Acara tersebut dihadiri oleh Dr. Ahmad Fauzi Sebagai Pembicara dan di hadiri juga oleh pimpinan institusi, 33 Dosen, pimpinan fakultas, unsur penjaminan mutu, dosen Program Studi PAI, serta perwakilan pemangku kepentingan internal. Diskusi dipandu oleh narasumber yang kompeten di bidang pengembangan kurikulum, dengan fokus pembahasan pada penyelarasan profil lulusan, capaian pembelajaran lulusan (CPL), struktur kurikulum, serta penguatan keterkaitan antara pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Dalam forum tersebut, peserta secara aktif memberikan masukan terkait penguatan kompetensi lulusan, integrasi nilai-nilai moderasi beragama dan rahmatan lil ‘alamin, serta pemanfaatan pendekatan OBE dalam penyusunan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) dan sistem asesmen pembelajaran. Diskusi berlangsung interaktif dan konstruktif, mencerminkan keterlibatan aktif sivitas akademika dalam pengembangan kurikulum.
Melalui kegiatan ini, Program Studi S1 PBA berharap kurikulum yang dihasilkan mampu menjadi pedoman utama dalam penyelenggaraan pembelajaran yang berkualitas, adaptif terhadap perkembangan IPTEK, serta mampu menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, dan berdaya saing. Hasil dari pemutakhiran kurikulum ini selanjutnya akan ditindaklanjuti melalui penyusunan dokumen akademik dan implementasi kurikulum pada tahun akademik berikutnya.