Jember – Hari selasa tanggal 19 Desember 2023, Program S1 dan S2 IAI Al-Qodiri Jember menggelar acara seminar internasional untuk mengembangkan kualitas mahasiswa S1 dan S2 IAI Al-Qodiri Jember. Tema yang diangkat dalam seminar internasional kali ini adalah طرق تعليم اللغة العربية في عصر المجتمع 5.0 للناطقين بغيرها,. Kegiatan tersebut diselenggarakan secara virtual melalui zoom dan channel youtube.
Acara ini merupakan hasil kerjasama yang telah dilakukan oleh IAI Al-Qodiri Jember dengan lembaga dalam dan luar negeri. Dengan lembaga dalam negeri, IAI Al-Qodiri bekerjasama dengan Universitas Nurul Jadid Paiton dan IAID Depok Jawa Barat. Dengan lembaga luar negeri, IAI Al-Qodiri bekerjasama dengan Minneosota Academy For
Kegiatan acara internasional ini di ikuti oleh para dosen S1 dan S2, mahasiswa dari internal kampus maupun dari luar kampus IAI Al-Qodiri Jember. Sedangkan narasumber dalam acara ini adalah Dr. Nahla ElJack Ibrahim (Minneosota Academy For Languages Learning Turkey), Dr. Amro Muhammad Ahmad (Al-Azhar Mesir), Dr. Mu’allim Wijaya (Universitas Nurul Jadid Paiton), dan Dr. ‘Ainul Yaqin M.Pd.I. (Dosen Pascasarjana IAI Al-Qodiri Jember).
Kegiatan ini diawali dengan pembukaan yang dipandu oleh pembawa acara. Pada kesempatan ini ketua panitia Faizatul Adhimah menyampaikan bahwa tujuan diadakan seminar kali ini adalah untuk meningkatkan kompetensi dan kemampuan para pengajar serta mahasiswa.
Selesai pembukaan acara dilanjutkan dengan acara inti yakni seminar internasional. Pemateri pertama yaitu Dr. Nahla Eljack Ibrahim menjelaskan tentang المعايير العالمية لتعليم اللغات لإعداد اختبار معياري لقياس الكفاءة اللغوية للدارسين . beliau menjelaskan secara detai standar-tes standar untuk mengukur keterampilan bahasa arab peserta didik. Pemateri kedua, Dr. Mu’allim Wijaya menjelaskan tentang طرق تدريس اللغة العربية التقليدية والحديثة. Beliau menekankan bahwa pembelajaran bahasa arab harus menekankan pada penguasaan maharah kalam bagi peserta didik. Jadi materi tentang tata bahasa / qawaid bahasa arab diajarkan seperunya saja. Peserta didik lebih bayak diajak untuk praktek berbicara bahasa arab. Pemateri ketiga, Dr. Amro Muhammad Ahmad. Beliau mejelaskan tentang طرق تعليم اللغة العربية. Beliau berpendapat bahwa metode pertama yang diajarkan bagi peserta didik tingkat pemula adalah tentang huruf-huruf hijaiyyah, tentang membaca dan menulis dengan baik dan benar. Sedangkan pemateri keempat adalah Dr. ‘Ainul Yaqin. Beliau menjelaskan tentang تعليم اللغة العربية في المدرسة وفي المعهد dan kontribusnya bagi peningkatan kemampuan bahasa arab peserta didik. Kemudian acara seminar ini ditutup dengan pembacaan doa yang dipimpin langsung oleh Ustadz Hasyim Asy’ari, M.Pd.I. (an)