Go International: PBA UNIKHAMS Bedah Integrasi Al-Quran dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Thailand
Go International: PBA UNIKHAMS Bedah Integrasi Al-Quran dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Thailand
Sen, 6 Januari 2025 2:58
Picture4

JEMBER – Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Universitas Islam KH Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) Jember menggelar seminar internasional bertajuk “Penggunaan Al-Quran dalam Pembelajaran Bahasa Arab di Saiyid Wittaya Foundation School, Thailand”. Acara yang berlangsung pada Kamis, 6 Februari 2025 ini menjadi tonggak penguatan jejaring akademik UNIKHAMS di kawasan Asia Tenggara.

Seminar ini membedah studi kasus mengenai bagaimana institusi pendidikan di Thailand Selatan, khususnya Saiyid Wittaya Foundation School, mengoptimalkan teks-teks Al-Quran sebagai materi utama sekaligus media untuk meningkatkan kemahiran berbahasa Arab bagi para siswanya.

Al-Quran sebagai Sumber Belajar Otentik
Dalam seminar ini, dipaparkan bahwa metode yang diterapkan di Thailand memiliki keunikan dalam menggabungkan aspek teologis dengan aspek linguistik. Beberapa poin kunci yang dibahas meliputi:
• Internalisasi Kosakata (Mufradat): Penggunaan ayat-ayat pilihan untuk mengenalkan kosakata yang memiliki frekuensi tinggi dalam percakapan dan literatur Arab.
• Analisis Sintaksis (Nahwu-Sarf): Menjadikan struktur ayat Al-Quran sebagai model ideal dalam mengajarkan kaidah tata bahasa secara kontekstual.
• Teknik Resitasi untuk Fonologi: Bagaimana cara membaca Al-Quran (Tajwid) berkontribusi signifikan terhadap ketepatan pelafalan (makharijul huruf) siswa non-Arab di Thailand.

Pertukaran Pengalaman Antar-Negara
Seminar ini tidak hanya bersifat teoretis, tetapi juga menjadi ajang berbagi pengalaman bagi dosen dan mahasiswa UNIKHAMS mengenai tantangan pengajaran bahasa Arab di negara minoritas Muslim. Narasumber menjelaskan bahwa keterikatan emosional siswa Muslim Thailand terhadap Al-Quran menjadi motivasi kuat yang mempercepat penguasaan bahasa dibandingkan menggunakan buku teks umum.

“Studi kasus dari Saiyid Wittaya Foundation School ini memberikan perspektif baru bagi kita di Indonesia. Integrasi Al-Quran bukan hanya soal religiusitas, tetapi soal efektivitas metodologi pengajaran bahasa asing,” ujar Dr. Elok Rufaiqoh, M.Pd.I dalam sesi diskusi.

Penguatan Kerjasama Internasional
Kegiatan yang dilaksanakan secara hibrida ini diharapkan dapat menindaklanjuti kerja sama yang lebih konkret, seperti program praktik mengajar (PPL) internasional atau riset kolaboratif antara UNIKHAMS dan lembaga pendidikan di Thailand.

Dekan fakultas terkait menyampaikan dalam sambutannya bahwa seminar ini adalah bagian dari visi UNIKHAMS untuk menjadi pusat keunggulan pendidikan bahasa Arab yang diakui secara global, dengan tetap berpijak pada nilai-nilai keislaman yang kuat.

Fakultas Tarbiyah, Prodi Pendidikan Bahasa Arab

Komentar

Tidak ada komentar

Tulis Komentar

Artikel Lainnya

The 2nd ANCOMIS 2026 Perkuat Jejaring Akademik Internasional melalui Kajian Moderasi Beragama
Jember, 21 Juli 2026 – Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Sy...
Sel, 21 Juli 2026 | 4:00
UNIKHAMS Jember Perkuat Prodi Hukum Keluarga Islam melalui Kerja Sama Strategis dengan PERADI Profesional dan Univeristas Indonesia.
Jakarta – Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) Jember terus menu...
Jum, 10 Juli 2026 | 8:33
Teacher Academy 2026 Hadirkan Tiga Narasumber Inspiratif, UNIKHAMS Jember Dorong Lahirnya Guru yang Kreatif, Adaptif, dan Berdampak
Jember – Fakultas Tarbiyah Universitas Islam KH. Achmad Muzakki Syah (UNIKHAMS) ...
Kam, 9 Juli 2026 | 4:17
Fakultas Tarbiyah UNIKHAMS Jember Selenggarakan Teacher Academy 2026, Menguatkan Peran Guru sebagai Pembelajar yang Kreatif, Adaptif, dan Berdampak
Jember, 3 Juli 2026 – Di tengah derasnya arus transformasi digital, perkembangan...
Jum, 3 Juli 2026 | 2:24